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[普陀]铜川学校家校深入协作 评估促进发展

来源:本站  发布时间:2019-06-11 17:01  

  在与负责老师简单交流后,鹿鸣国学主讲人通过PPT为同学们讲述汉服的历史、文化,时而是“青青子衿,悠悠我心”的衿,时而是“中”字在汉服上的具体体现。主讲人身着汉服,她的举手投足间流露出温婉儒雅令同学们钦慕不已。时光飞逝,短短半小时内汉服文化在孩子们心中播下传承的种子,通过这次探索式的接近、满怀新奇的亲身体验,看到了中华的深厚的底蕴和蓄势待发的活力,品味出了中国传统文化的儒雅厚重的韵味。

  结果可导出成Excel工作表。软件环境WindowsXP/Vista操作系统,中文专业软件二.仪器参数电源AC220V/50HZ功率150VA仪器净重55kg仪器毛重80kg仪器体积1110mm(横向)×400mm(进深)×500mm(高)包装体积1350mm(横向)×600mm(进深)×850mm(高)工作环境温度10~35℃工作环境湿度≤80%三.标准配置1.主机2.低噪音无油空气压缩机3.三只空心阴极灯4.操作软件四.SN-1000标准型分光设计特点1.全反射光学系统,全波段消,聚焦点调节好之后更换任一波长,聚焦点均不再发生变化,波长自动扫描、自动寻峰。2.具有氘灯扣背景,自吸扣背景。3.独特设计的全钛燃烧器,燃烧平稳,热平衡速度快。4.自动调节负高压、灯电流、元素灯位置随意调整能量最大化、自动燃气泄露熄火保护。

[普陀]铜川学校家校深入协作 评估促进发展

[普陀]铜川学校:家校深入协作评估促进发展-学校家委会评估科体艺工作顺利开展上海市铜川学校2019年05月20日10:14教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》指出,要采取有效措施加快推进中小学幼儿园普遍建立家长委员会,将家长委员会纳入学校日常管理,明确指出了家长是学校办学的有力参与者。 铜川学校一直将各级家委会建设作为家校共育工作的重点,充分发挥其特殊作用。

2019年5月17日,在学校发展评估中心精心组织下,邀请全体家委会成员代表开展了学校科体艺工作的调研评估活动。

首先,夏时勇校长介绍了学校实践绩效管理理论,遵循管办评分离原则进行机构改革,构建了学生发展中心,教师发展中心,发展研究中心,发展保障中心和发展评估中心等五大中心及其职能分工,阐明了学校以人为中心,一切为了学生和教师;以发展为根本,一切为了学生和教师发展的工作思路,期待家委会在发展评估中心指导下,参与学校各项工作的评估,推动学校发展。

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